Alors que l’administration des médicaments chez l’adulte est très précisément étudiée pour atteindre une efficacité optimale en l’absence d’effets toxiques, les connaissances qui devraient permettre d’atteindre un tel niveau de contrôle chez l’enfant manquent cruellement. En conséquence, les pédiatres se trouvent parfois dans l’obligation de prescrire des médicaments mal adaptés en termes de dosage, de posologie, de voie d’administration, d’indication précise et de formulation. L’histoire de la médecine révèle des exemples tragiques liés à l’administration de médicaments mal adaptés, à des nouveau-nés, des enfants ou des adolescents. Malheureusement, alors que de nouveaux systèmes pour la délivrance de médicaments pourraient trouver des applications en résolvant des problèmes particuliers liés à la formulation de substances actives pédiatriques, le coût inhérent à de telles recherches, la taille réduite du marché des traitements pédiatriques et les problèmes éthiques liés à l’enrôlement d’enfants dans les essais cliniques représentent des freins très importants à ces études.
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